Hrdinové FAST

Když k nám do mateřské školy přišla nabídka zapojit se do výukového programu pro předškolní děti „Hrdinové FAST“, paní učitelky se nemusely dlouho rozmýšlet. Na nějakou dobu se staly průvodkyněmi v dobrodružném příběhu chlapce Časomila a jeho prarodičů. Ti se společně vydali porazit zlou sraženinu, která má na svědomí vážnou nemoc – mrtvici.
Díky hrdinům a s pomocí pedagogů se předškoláci měli naučit rozpoznat hlavní příznaky nemoci a důležitá telefonní čísla integrovaného záchranného systému. Tým autorů tak reaguje na skutečnost, že tato nemoc postihuje velkou část populace, a přesto 70 % lidí její příznaky nerozpozná.
I když jsme si zpočátku nedovedly představit, že děti na konci projektových dnů dokážou poznat a pojmenovat příznaky mozkové mrtvice a správně zareagovat přivoláním pomoci, nakonec předčily naše očekávání.
Pro nás, pedagogy, byli Hrdinové FAST velkou výzvou. Jak dětem hravou formou předat znalosti a dovednosti, přitáhnout je k tématu a vhodně je motivovat?
Díky tvořivosti a kreativitě učitelek a balíčku motivačních materiálů od autorů programu se vše podařilo.
Týden děti provázel příběh o hrdinech FAST, animovaná videa a píseň s textem zaměřeným na probírané téma. Důležitá byla i sada laminovaných postaviček, které děti svým provedením dokázaly k příběhu přitáhnout a udržet jejich pozornost.
Pomocníkem se stal také zásobník her, aktivit a činností. Ty se staly inspirací pro naše vlastní nápady „šité na míru“ přímo skupině dětí, s níž jsme pracovaly.
Byla to také příležitost více se věnovat fungování lidského těla a zdravému životnímu stylu, a to vše s ohledem na věk dětí.
Ocenily jsme, že tým tvůrců myslel i na rodiče. Na konci projektu si totiž děti odnesly domů plastovou kapsičku, ve které byl připraven dopis pro rodiče i prarodiče, jenž jim přiblížil myšlenku celého projektu.
A jak to všechno dopadlo?
Když jsme se po dvou měsících od projektového týdne zeptaly s kolegyní dětí, jaké jsou příznaky mrtvice, bez váhání předvedly ochablou ruku, stažený koutek úst i potíže s řečí. Některé dokonce správně zopakovaly telefonní číslo záchranné služby.
Takže se snad podařilo dětem hlavní myšlenku programu předat a rozhodně to mělo smysl.